【摘 要】
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目的深入探讨心理护理与健康教育作用于冠心病心绞痛患者护理中的临床效果。方法选取我院2014年7月至2015年5月期间接收的60例冠心病心绞痛患者作为研究对象,随机将60例患者
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目的深入探讨心理护理与健康教育作用于冠心病心绞痛患者护理中的临床效果。方法选取我院2014年7月至2015年5月期间接收的60例冠心病心绞痛患者作为研究对象,随机将60例患者分为观察组和对照组,每组各30例;对照组患者实施常规护理,观察组则在此基础上加入心理护理和健康教育。结果统计结果显示,两组患者在治疗有效率和患者满意度上比较,观察组均优于对照组(P<0.05)。结论在冠心病心绞痛患者的常规治疗及护理中加入心理护理和健康教育,能够有效提升治疗效果及患者的满意度,方法值得借鉴。
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