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摘要：基于Khalick的研究，对美国高中化学教材中科学本质的呈现进行了介绍，以期对我国高中化学教材科学本质有关方面的呈现有所启示。
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美国高中化学教材中科学本质的呈现研究简介
【摘 要】
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摘要：基于Khalick的研究，对美国高中化学教材中科学本质的呈现进行了介绍，以期对我国高中化学教材科学本质有关方面的呈现有所启示。 关键词：高中化学教材；科学本质；呈现 文章编号：1005－6629(2009)06－0051－04 中图分类号：G633.8 文献标识码：B 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2009年6期
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