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应用题的编写要规范
应用题的编写要规范
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:songzilang
【摘 要】
:
在小学数学教学中,我感到有些应用题的编写不太规范,主要是不太符合语法要求,建议老师们教学中作适当变通处理。例如小学数学第三册第119页的例题;“7支铅笔,平均分给3个同学
【作 者】
:
黄伦发
【机 构】
:
苍溪县白桥镇小学校
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
1997年10期
【关键词】
:
应用题
小学数学
施受关系
动作行为
“把”字
“有”字
教学中
平均分
逻辑知识
小学生
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在小学数学教学中,我感到有些应用题的编写不太规范,主要是不太符合语法要求,建议老师们教学中作适当变通处理。例如小学数学第三册第119页的例题;“7支铅笔,平均分给3个同学,每人分几支,还剩几支?”
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