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目前的小学语文课堂,并不缺乏生动热闹的教学形式,缺少的是学生静下心来的高效学习.因此,教师应根据教学需要,进行合理取舍,以有效提升教学质量.在课堂教学中,教师可以从教学目标、教学内容、教学方式等方面进行合理取舍,让学生学会学习,以提高课堂教学实效.
合理取舍,让课堂教学更高效
【摘 要】
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目前的小学语文课堂,并不缺乏生动热闹的教学形式,缺少的是学生静下心来的高效学习.因此,教师应根据教学需要,进行合理取舍,以有效提升教学质量.在课堂教学中,教师可以从教学
【机 构】
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江苏启东市万安小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2017年12期
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