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初中数学新课导入至关重要,新课导入成效的好坏直接会影响初中生的新课学习积极性。本文提出可以采用生活导入法、古诗导入法及动手操作导入法导入新课。希望文章的写作可以给一线教师更多的启示。
初中数学新课导入艺术漫谈
【摘 要】
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初中数学新课导入至关重要,新课导入成效的好坏直接会影响初中生的新课学习积极性。本文提出可以采用生活导入法、古诗导入法及动手操作导入法导入新课。希望文章的写作可以
【机 构】
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扬州中学教育集团树人学校
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2016年4期
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