【摘 要】
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互联网技术的发展与应用推动了社会文明的进步,与此同时互联网技术在大学生心理健康教育中的应用也丰富了大学生心理健康教育的内容,同时借助多元化的网络教学模式,能够弱化
【机 构】
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四川工程职业技术学院 四川德阳618000
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互联网技术的发展与应用推动了社会文明的进步,与此同时互联网技术在大学生心理健康教育中的应用也丰富了大学生心理健康教育的内容,同时借助多元化的网络教学模式,能够弱化大学生对心理健康教育的排斥心理,提高大学生心理健康教育效果,促进大学生心理健康教育质量的提升.《基于网络环境的高校学生心理健康教育研究》一书,从大学生心理健康问题和现状出发,明确了大学生心理健康教育的功能和意义.全书共分为九个章节,第一章全面论述了大学生的心理问题与现状;第二章指出大学生心理健康教育的功能与实际意义;第三章对网络环境下的大学生心理健康教育现状进行了详细分析;第四章重点介绍了网络环境下大学生心理健康教育的理论基础;第五章对高校大学生心理健康教育的实施情况进行了系统性地分析;第六章全面分析了大学生心理教育过程中阻抗因素;第七章论述了高校学生心理教育价值的建构与整合;第八章对网络环境下高校学生心理健康教育的完善与对策进行了讨论;第九章对网络环境下高校学生心理健康教育提出更完善的建议和对策,并进行概括性的研究.
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