小学数学课堂教学中多元化评价方法的灵活运用在新的教育形势下,新课标要求我们教师在课堂教学中评价学生时要正确地认识学生的个体差异,采用不同的评价方法促进孩子们的学习兴
小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。在小学阶段是孩子成长的关键阶段,在这个阶段我们对孩子的教育就是让孩子养成一种良好的行为习惯,重要的是习惯的养成教育
降温了,走在街头有了秋天的凉意.rn这个国庆长假,推了很多的活动,抛开了工作思绪,就想这么在家享受长假,这些天心里一直念着一句话:“长假是心灵最好的SPA”.在这个假期里,忙
随着新课改的逐渐落实,我国在教育教学领域上呈现出一派崭新的局面,小学数学课堂教学是数学教学最基本的形式。因此,小学数学教师必须直面新课改带来的冲击,一面接受新课改的洗礼
物理学科对于初中学生来说是一门艰难的课程,初次接触的学生会有很大的抵触心理,因此,如何在物理课程教学中激发学生的物理学习兴趣就成为了广大物理教师值得思考的问题。新时期
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
日子在指尖流淌,岁月匆匆而过,我已是一名高中生.求学的路上虽未走多远,但在这短短的十年里,也有让我难忘的事、难忘的人.rn(一)rn时光飞逝,当年的小女孩已经长大,回忆时光轴
随着小学语文新课程改革的不断推进,我国小学语文教学取得了较大的进步。阅读教学一直是小学语文教学的重要内容之一,但是很多地方的小学语文阅读教学还是固守在教材课文的说教