农村初中英语书面表达教学策略研究

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新课改以来,农村初中英语教学重视学生听、说、读能力的培养,但是却忽略了写的重要性,常常出现对知识题得心应手,对书面表达得过且过的现象.文章对农村初中英语书面表达教学现状进行分析阐述,并提出具体策略.
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