【摘 要】
:
教师在教学过程中应重视培养学生的思维能力,高中政治教学过程中,辩证思维能力对政治学习更加重要,而历史思维在教学中的渗透能培养学生的辩证思维、扩散思维、创造思维、逆
论文部分内容阅读
教师在教学过程中应重视培养学生的思维能力,高中政治教学过程中,辩证思维能力对政治学习更加重要,而历史思维在教学中的渗透能培养学生的辩证思维、扩散思维、创造思维、逆向思维等能力。因此应积极将历史思维渗透在高中政治教学中,提高学生分析问题、解决问题的能力,认识到历史思维在高中政治教学中的重要性,探讨历史思维在高中政治教学中的渗透策略,以此提高教学质量、提升学生综合素质。
其他文献
在视皮层的初级皮层区中,有许多非常规整的柱形功能结构,它们形成的局域网络具有抽取视图像中最基本的微小特征的能力.视皮层的等级组构为许多心理现象提供了生理解释,这不仅对模
本文在对国内外公民警校发展状况进行深入研究的前提下,结合公民警校对大学生全面发展与人格塑造的作用分析,尝试提出将公民警校实践运用于高校的教育模式,整合现有公安院校
目前,我国医学院校的评估模式多以终结性评价为主,轻过程、重结果,这在一定程度上不适应创新人才培养模式的需求。在医学院校建立形成性评价体系有助于客观评价医学生的学习
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的:探讨CT时系统性红斑狼疮脑病(CNS-SLE)的诊断价值。方法:回顾性分析12例经临床诊断符合红斑狼疮病诊断标准的患者,12例均行脑部CT扫描,其中2例行增强扫描,并结合患者临床资料进
借助树木水文学的方法,文章以对塔里木河下游主要建群植物胡杨年轮的生长量变化进行深入分析。结果显示:塔里木河下游生态输水后,胡杨样枝年轮生长量变化明显,说明输水对胡杨
[目的]探讨成人气管切开并行机械通气患者并发气管狭窄的影响因素.[方法]选择本院1994-2003年气管切开并行机械通气治疗的246例患者为研究对象,就性别、年龄、术前有否气管插
滇西双江县勐库地区退变质榴辉岩呈构造透镜体产于湾河蛇绿混杂岩带内,该发现弥补了东特提斯造山带高压-超高压变质岩在云南境内的空缺。在岩石学观察的基础上,借助激光剥蚀
目的:探讨X线平片对坏死性小肠结肠炎(NEC)的诊断价值以及早期诊断的重要性。方法:搜集15例经保守治疗或手术证实的NEC患儿的病例资料。其中男9例,女6例,早产儿10例,发病时间为生后2