【摘 要】
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近年来,受新型城镇化、计划生育政策及教育资源不均衡等因素的影响,农村学生不断涌入城镇学校上学,出现了农村中小学生数量不断减少,农村中小学校被撤、并、迁、改等现象普遍
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近年来,受新型城镇化、计划生育政策及教育资源不均衡等因素的影响,农村学生不断涌入城镇学校上学,出现了农村中小学生数量不断减少,农村中小学校被撤、并、迁、改等现象普遍.再加上受行政区划影响,农村学生上学距离远、上学难等问题突出.本文从研究农村中小学校服务半径分析方法入手,以人口密集地区广西贵港市为例,采取抽样及问卷调查方法.对贵港市三区两县10个乡镇农村中小学校现状情况进行了调查.基于GIS的系统分析模型,分析了农村中小学校服务半径、覆盖水平现状及其特征.根据不同的地理环境及经济生活发展情况,分别从平原、丘
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