【摘 要】
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国别教育是比较教育研究最基本的单位,一直以来备受各国教育学者的重视。研究国别教育,对于了解他国的教育发展情况及构建比较教育学科,具有十分重要的意义。本文主要是从国别教
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国别教育是比较教育研究最基本的单位,一直以来备受各国教育学者的重视。研究国别教育,对于了解他国的教育发展情况及构建比较教育学科,具有十分重要的意义。本文主要是从国别教育的概念入手,阐述其历史发展阶段、研究成果及其发展趋势。
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