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《普通高中音乐课程标准(2017年版)》的发布实施,详细阐述了学科核心素养,即为学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力,音乐学科的核心素养为审美感知、艺术表现和文化理解。基于核心素养理念下音乐青年教师的关键能力主要体现为音乐作品分析能力、教学语言组织能力、音乐教学综合能力。音乐青年教师关键能力的提升,需要建立职业认同,建立音乐青年教师多层次交流学习平台,推动区域中小学音乐"云平台"教研。