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学校心理健康教育的模式不能按照传统的思路方法去“教导”，也不能通过“教导”进行心灵的交流。心理健康教育应该是“引导”式活动，教育者只是一个引导者，学生心理品质的发展需要学生自己去认知、感悟和建构。
浅析中职学生心理健康课的活动形式
【摘 要】
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学校心理健康教育的模式不能按照传统的思路方法去“教导”，也不能通过“教导”进行心灵的交流。心理健康教育应该是“引导”式活动，教育者只是一个引导者，学生心理品质的发展需
【机 构】
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吉林省磐石市职业教育中心
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2012年6期
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