理工科大学非英语专业研究生英语教学模式之探索

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文章以哈工大英语培养模式为例,阐释了理工科大学如何将全国研究生英语教学大纲和学校自身特点结合,实现培养实用能力与学术能力的双重目标.哈工大建立硕、博一体化培养模式,重视实践环节,搭建网络平台,激活多维英语学习.文章还在师资建设、教学条件、课程设置和语言实践氛围方面有针对性地提出了改革措施.
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