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“船舶造型与舱室设计”课程作为一门特色课程逐渐受到相关专业师生的青睐,具有直观性与多样性的多媒体视听资源具有极大用武之地。近年来,微课堂以其短小精悍、目标专注、灵活性强等特点在高校教学中发挥的作用日趋明显。面向“船舶造型与舱室设计”课程要求,结合当前视听微课堂最新成果与发展趋势,探讨了视听微课堂引入“船舶造型与舱室设计”教学的实施方案。通过实例分析微课对于该课程教学的促进作用,以期丰富学生的视听输入并对课程的建设与教学提供核心资源与指导思想。