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《易经》是中华文化的总源头。谈论教育问题、蕴涵教育思想、阐述教育理念、揭示教育规律的《易经》第四卦--蒙卦在《易经》中具有重要的地位和积极的作用。广大高校教师对《易经》及其蒙卦应有一个初步的科学认识与正确了解。蒙卦的卦象、卦名、卦辞、爻辞饱含丰富的教育思想、理念和方法,对当今的高校教育仍然具有重要的启示意义。