论文部分内容阅读
树莓是蔷薇科落叶小灌木，属浆果类果树。2007--2008年，新疆玛纳斯县引进树莓，定植于山区逆温带清水河乡，目前已进入结果期。现将其栽培管理要点介绍如下。
新疆玛纳斯树莓栽培管理技术要点
【摘 要】
：
树莓是蔷薇科落叶小灌木，属浆果类果树。2007--2008年，新疆玛纳斯县引进树莓，定植于山区逆温带清水河乡，目前已进入结果期。现将其栽培管理要点介绍如下。
【机 构】
：
新疆玛纳斯县林业局
【出 处】
：
果树实用技术与信息
【发表日期】
：
2011年9期
其他文献
教学活动是一项双向活动。教师的主导作用,应该体现在培养学生学习的主体意识。因为学生掌握知识,形成能力,都离不开自身智力活动的内化。
器乐进课堂的实验,在我校已开展几年了。我们在“合唱与竖笛教学相结合”的方法和途径上进行了一些探索,如果运用得当,引导得法,竖笛对于合唱训练的确有着很好的辅助作用。
云南省禄丰县多数老梨园立地条件差，生产技术落后，管理粗放，缺水缺肥，病虫害严重，致使树体老化、果品产量诋、品质差，商品果率降低。最严重的是一些老梨园仍然处于靠天吃饭的落后状
去年9月,湖北民族学院97届非师范类本科毕业生陈仲芳等15名同志走上讲台,当上了人民教师,在社会上引起强烈反响。这是罗田
在初中思想政治课教学中,认真施导,努力发展学生思维能力,是提高教学效果,培养学生素质的重要途径。 一、创设意境,培养学生主动思维能力 学习兴趣是推动学生学习的一种内在
近年来,我县职业技术教育获得了很大的发展。各类中等职校由1993年的2所增至8所,职业高中、职业中专、普通中专开设专业由1993年的15个发展到28个,教学班从19个增加到34个,在
几年来,我和我的同事们在计算机辅助教学方面作了艰苦的探索,积累了一些经验。通过对课件的脚本设计、画面制作和教学实践,我感到计算机辅助教学在丰富(学生)经验、再现表象
自1994年起在我省开展的《中学物理教学中的科学·技术·社会教育》(简称《中学物理教学中的STS教育》)专题研究,是根据义务教育中学物理教学大纲和现行教材,结合物