【摘 要】
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运用文献资料法、教学观察法、分析总结法。围绕＂冈朵＂（意为脚石）这一古老的藏族民间体育游戏,进行高校体育教学的应用研究。冈朵包含了人体活动的基本能力：走、跑、顶、跳跃、投
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运用文献资料法、教学观察法、分析总结法。围绕＂冈朵＂（意为脚石）这一古老的藏族民间体育游戏,进行高校体育教学的应用研究。冈朵包含了人体活动的基本能力：走、跑、顶、跳跃、投掷、负重、呐喊。同时冈朵在速度、力量、耐力、灵敏、协调、稳定、柔韧等方面具有增强体能的直接作用,它集健身、娱乐、协同配合于一体。在大学体育教学和训练中冈朵作为辅助教学手段,对提高学生学习兴趣,活跃课堂气氛和丰富教学内容,发挥了较好的作用。同时引申出,对非物质遗产的民间活态文化的记忆传承。
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