【摘 要】
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在'一带一路'倡议持续纵深发展的时代背景下,中国与世界各国间的文化和贸易往来日益密切,中国经济社会的发展需要大量的国际化人才。跨文化能力所涵盖的能在不同文化
【基金项目】
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2016年度广西职业教育教学改革研究项目立项“民办高职院校国际交流与合作研究与实践——以广西英华国际职业学院为例”成果之一,(项目编号:GXGZJG2016A081)
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在'一带一路'倡议持续纵深发展的时代背景下,中国与世界各国间的文化和贸易往来日益密切,中国经济社会的发展需要大量的国际化人才。跨文化能力所涵盖的能在不同文化背景中支持有效和适当互动的一系列认知、情感和行为技能恰是推动国家战略实施的国际化人才所应具备的。基于此,以社会文化理论为基础,通过分析高职院校学生跨文化能力培养状况,探究社会文化理论对高职院校学生跨文化能力培养的启示,以期为高职院校培养跨文化能力人才服务国家战略贡献微薄之力。
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技