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本研究采用单一被试实验中的跨被试多基线A-B实验设计,从提高言语产生系统功能的角度制定了听障儿童言语不流畅问题的干预方案,并对3名被试实施干预,结果表明:(1)干预后3名被试的语速有极其显著的提高;(2)干预后3名被试的不当停顿次数显著减少。
对听障儿童言语不流畅问题的干预研究
【摘 要】
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本研究采用单一被试实验中的跨被试多基线A-B实验设计,从提高言语产生系统功能的角度制定了听障儿童言语不流畅问题的干预方案,并对3名被试实施干预,结果表明:(1)干预后3名被
【机 构】
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华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室; 华东师范大学教育康复学系; 青浦区实验幼儿园;
【出 处】
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中国特殊教育
【发表日期】
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2016年12期
【基金项目】
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2013年国家社科重点项目“学前特殊儿童汉语言语治疗标准研究”(项目批准号:13AYY004)的研究成果之一
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