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本文对在高职专业课中开展课程思政进行分析,指出课程思政对于高职生的成长具有关键作用。相较于思政课程,专业课可以更加生动地进行思政教育,更有助于构建"三全育人"体系。
全面推进课程思政建设 构建“三全育人”体系
【摘 要】
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本文对在高职专业课中开展课程思政进行分析,指出课程思政对于高职生的成长具有关键作用。相较于思政课程,专业课可以更加生动地进行思政教育,更有助于构建"三全育人"体系。
【机 构】
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南阳农业职业学院
【出 处】
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大众标准化
【发表日期】
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2020年1期
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