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小学美术教育应当被放在较为重要的位置上,小学教师应注重对学生们进行"美"的教育,使得学生在学习美术的过程中理解"美"的应用,寻找美术教学中的"根",进而升华"美"的素养。笔者将从走进自然、蹲下身来、放飞想象以及动手操作四个方面入手,谈谈如何在美术教学中探索美术教学的"根",体悟美术之"美"。