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当前大学职业指导课程的多局促在课堂,在高职院校普遍开展校企合作、顶岗实习的背景下出现了理论与实践相脱节、指导与实践相脱节的问题,没有抓住职业两字做文章,缺乏自身的特点。
高职定岗实习下的就业指导延伸
【摘 要】
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当前大学职业指导课程的多局促在课堂,在高职院校普遍开展校企合作、顶岗实习的背景下出现了理论与实践相脱节、指导与实践相脱节的问题,没有抓住职业两字做文章,缺乏自身的
【机 构】
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江西外语外贸职业学院
【出 处】
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智富时代
【发表日期】
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2014年12X期
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