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为了使护理健康教育有效、深入、健康的开展,于2001年6月对156名护理人员对健康教育知识掌握情况进行了调查.结果可见资深护士的健康知识的掌握情况明显较刚参加工作的护士为好,说明健康教育知识的获得目前主要源于继续教育.本文着重对目前健康教育知识缺乏的原因进行了分析并提出了相应的对策,以供护理同行的借鉴和进一步探讨和研究.