V55型立式加工中心换刀故障分析与排除

来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cherry_20050901
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文介绍了笔者在实践操作V55型立式加工中心过程中,就换刀出现的一些故障,提出了一些排除方法;通过排故,取得较好的加工性能和较高的加工效率。
其他文献
词汇是英语学习的基础,本文主要从词汇习得规律和多媒体网络教学的优势出发,利用多媒体网络增大词汇的输入量;扩大输入渠道;充分挖掘记忆潜能;增加语言输出量。同时利用多媒
传统数学课堂教学中存在的弊端,使学生依赖性过大,自信心不足,主动参与心态不强,缺乏创新的意识和能力,学习效率不高。本文结合教学过程中的一些案例从(一)创设情景、唤起主体
“处处是中心,无处是边缘”,传播学大师麦克卢汉的思想准确地概括了Web2.0网络。与Web1.0的单向浏览和群体交流的特点相比,Web2.0营造出以“我”为中心拥抱世界和创造世界的环境。
阅读是大学英语教学中的一个重要环节,大学生的阅读能力培养尤为重要。在各类考试中,阅读一项几乎占了总分的三分之一。针对目前学生阅读能力亟待提高的现状,本文力图从扩大词汇
专业的熟练的老师应是按照“先有学生(studentCentered)”这样的指导方法。即使是用同样的教材也配合每一个学生的特点进行巧妙的改变,既满足学生又能够灵活展开课程,最有效的指
高职教育作为一种类型教育模式已经得到了全社会的肯定,实验教学中的实验、实训、实习,作为职业教育的一个重要特征越来越得到人们的重视,本文以我院计算机专业为例,就实践教
教师在教学过程中注意培养学生的学习兴趣是教好英语的关键。兴趣要靠培养,靠激发,教师应尽最大可能激发学生学习英语的主动性、积极性及创造性,使学生由知识的掌握转向知识
《热工基础及设备》是无机非金属材料专业的主要专业课程之一。根据该课程教学大纲要求,作者结合工科学生的特点对该课程的教学方法手段进行了分析探讨,旨在转变教学思想和观念
<正>陈淼先生的文章《桂林山水》写得很美。这篇文章被选入人民教育出版社出版的小学语文六年级上册,排在第一课。如何在这一课运用多媒体课件辅助教学,充分展示山水美与文章
目的:研究粒细胞巨噬细胞刺激因子(GM-CSF)对大鼠创面愈合的影响及对JNK信号通路的作用.方法:将30只鼠随机分为治疗组和对照组,每组各15只.于其背部制作约2cmx2cm全层皮肤缺损创