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目的探究社区糖尿病规范化培训健康教育模式的应用效果分析。方法以新港社区常住居民为研究对象,随机选取2015年1月至2016年1月社区内使用单纯药物治疗的102例糖尿病患者为对照组,随机选取2015年3月至2016年3月社区内使用药物治疗联合规范化培训的健康教育模式的102例糖尿病患者为观察组,对比并分析两组患者干预与否6个月后的生活质量评分以及空腹血糖（FPG）、餐后2h血糖（2hPG）改善效果。结果观察组患者的生活质量评分优于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）;观察组患者的FPG、2hPG改善效