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听障儿童语言康复的基本理念——基于语言教学的视角
听障儿童语言康复的基本理念——基于语言教学的视角
来源 :中国听力语言康复科学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ericxinstar
【摘 要】
:
听障儿童的语言康复应当遵循语言教学的基本原则和听障儿童的语言康复规律,将康复实践建立在语言教学研究的基础之上。本文从语言教学的视角论述了听障儿童语言康复的基本教育
【作 者】
:
徐晶凝
程凯
张学东
刘兵
【机 构】
:
北京大学对外汉语教育学院,中国残疾人联合会,国家计算机网络应急技术处理协调中心,国家汉语国际推广领导小组办公室
【出 处】
:
中国听力语言康复科学杂志
【发表日期】
:
2009年1期
【关键词】
:
语言要素
交际能力
认知能力
交际教学法
Language elements Communicative competence Cognitive abilit
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听障儿童的语言康复应当遵循语言教学的基本原则和听障儿童的语言康复规律,将康复实践建立在语言教学研究的基础之上。本文从语言教学的视角论述了听障儿童语言康复的基本教育理念。
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