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探讨典型病例讨论式教学法在护理见习中的可行性和教学效果,通过选取08级护本48名学生随机分为对照组和实验组,对照组采用传统教学法,实验组采用典型病例讨论式教学法,通过两组学生的对照结果表明典型病例讨论式教学法能更好地培养学生的综合素质,有效地提升教学效果。
典型病例讨论式教学法在护理临床见习中的应用及效果分析
【摘 要】
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探讨典型病例讨论式教学法在护理见习中的可行性和教学效果,通过选取08级护本48名学生随机分为对照组和实验组,对照组采用传统教学法,实验组采用典型病例讨论式教学法,通过两
【机 构】
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齐齐哈尔医学院第一附属医院
【出 处】
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齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
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2011年19期
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