【摘 要】
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《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》对小学阶段的课外阅读作了具体明确的规定：“小学生要扩展自己的阅读面，小学阶段课外阅读总量不少于150万字．背诵优秀课文60篇。”大量的
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《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》对小学阶段的课外阅读作了具体明确的规定：“小学生要扩展自己的阅读面，小学阶段课外阅读总量不少于150万字．背诵优秀课文60篇。”大量的课外阅读不仅能提高学生的语文学习能力，而且能全面提高学生的素养。学生的课外阅读非常重要．但纵观目前课外阅读的状况．实际却有些不尽如人意。
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