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高校职业指导课应该构建一套“持续性”教学体系，使大学生在读期间树立自觉的职业生涯规划意识，全面提升职业素质与能力，努力培养出适合社会需求的“职业人”。
高校职业指导课持续性教学体系的构建
【摘 要】
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高校职业指导课应该构建一套“持续性”教学体系，使大学生在读期间树立自觉的职业生涯规划意识，全面提升职业素质与能力，努力培养出适合社会需求的“职业人”。
【机 构】
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华南农业大学资源环境学院,华南农业大学学生处
【出 处】
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保定师范专科学校学报
【发表日期】
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2007年3期
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