第53届“荷赛”获奖作品选登

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摘要:随着新课改的提出,我国传统体育的教学方法已经无法满足时代的要求。因此,要想保证新课改目标的实现,教师就必须有效的提高体育课堂教学的效率,以促进学生更好的发展。笔者在此为了响应国家政策的号召,在长期体育教学经验的基础上提出了一下几点提高课堂有效性教学的途径方法,供广大师生参考。  关键词:初中体育 教学 有效性  一、充分发挥学生自主性,使学生主动参与教学。  《新课程标准》告诉我们
摘 要:良好的开端是成功的一半。本文拟从初一数学的第一堂课激情引趣,到学生学法的指导,到实际教学中稳扎稳打,再到根据学生撑握知识程度的参差不齐而采取分层分组教学等方面浅析了如何做好初一数学入门教学。  关键词:兴趣 信赖 学习方法 进度 和谐  初中数学教学中,初一是引导入门,打好基础的关键阶段。但刚步入初中的新生因课程种类的增多,知识难度的加深,教学內容和思维方式的要求提高,以及学习环境的改变,
摘要:数学无时无处不体现思维,正如著名哲学家加里宁所说:“数学是思维的体操”。那么,如何通过数学教学去锻炼思维呢?这就要求我们在数学教学中有意识地去培养学生的推理论证能力。  关键词:推理能力 数学教学 能力培养  一、激发学生对数学的学习兴趣  兴趣是人们力求认识事物和探求知识的心理倾向,它能激发和引导人们在思想感情和意志上去探索各种事物的底蕴,直接影响一个人工作效力和智力的发挥。为了能
摘要:《英语教学大纲》指出,全面推进素质教育的主要原则,是使每个学生的英语素质水平都能在原有基础上得到提高,为学生获得终身学习能力、创新能力及自我发展的能力打好基础。这是培养适应21世纪要求的一代新人的需要。因此,英语教师需要解决知识的无限性与在校学习时间的有限性这个矛盾,使学生从“学会”上升为“会学”。  关键词:素质教育 创新能力 创新思维  正所谓“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔
摘要:好的教学效果的取得不仅看老师所受内容是否全面、深入,他更依赖于老师对课堂教学过程的把握。要想在初中历史课堂教学过程中取得理想的教学效果,巧妙的教学导入方法就显得非常重要。然而,要做到学生乐意听讲,并非一件易事,这需要教师不断摸索和完善各个教学环节,总结经验教训。其中,历史教学导入法设计尤为重要,一个成功的导入法可以马上引起同学们的注意力,激起他们的兴趣,如同徐徐拉开的帷幕,让同学们一眼看到精
摘要:活动课为学生提供了进一步学习的条件和环境,让学生在愉快和谐的气氛中学习,在玩中学,寓教于乐,使学生在课堂中学到的知识得到巩固、拓宽,学生通过活动课扩大视野,进一步培养兴趣、爱好、发展其写作能力。开设活动课是教育改革的需要。在语文课活动课的组织实施中,应始终把学生的自主性摆在第一位,让学习自主地、积极地参与,动口动脑,培养内在的动机,激发智慧的潜力,发展个性特长,推进个体的主动、和谐、全面的发
本文是一个实验研究。对象是74名中国二年级文秘专业高职大专生,目的是比较两种不同英语语法教学方法的效果(隐性教学与显性教学),采用的语法项目为分裂句或称强调句、倒装句
摘要:设法培养学生的兴趣是学好生物学的前提和保证。高中生物课内容比较抽象,有些内容很难,而学生的初中生物知识又极度欠缺,这给教学带来很大难度。如何让这样的高中生物课变得生动有趣,是高中生物教师必须研讨的问题。  关键词:高中生物 培养兴趣 生动有趣  一、课堂教学寓教于乐,让学生乐在其中  教学是一门艺术。生物教学中的艺术美能引起学生心理、生理上的愉悦反应。“新课引入”是上好每节课的重
垞城煤矿-600m南翼采区煤仓布置在中粗粒分界砂岩内,裂隙比较发育,井壁出现渗漏水现象,建成后煤仓无法使用。介绍了注浆技术的施工设备、施工工艺、技术要求、止水加固机理及
目的糖尿病结肠动力障碍是糖尿病(diabetes mellitus, DM)常见的并发症,严重影响着患者的生活质量,其发病机制尚不完全清楚,可能与自主神经、Cajal(?)间质细胞(interstitial