【摘 要】
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在文化传递过程中,当今中国已经进入青年一辈占主导地位、父辈反过来向晚辈学习的后喻文化时代.在后喻文化时代中的大学生具有个性张扬、价值标准多元化、对父辈认知偏离和思
【机 构】
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汕头大学,广东 汕头,515063
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在文化传递过程中,当今中国已经进入青年一辈占主导地位、父辈反过来向晚辈学习的后喻文化时代.在后喻文化时代中的大学生具有个性张扬、价值标准多元化、对父辈认知偏离和思想叛逆等特点,这导致大学生网络社团存在社团不稳定、活动盲目单一以及管理难度大等问题.鉴于此,首先以重视社团文化的内涵建设、实现管理多元、实施“会员制”管理等措施来稳定社团成员;其次通过核心价值观引领社团方向、实施“导师指导与学习相结合”的模式和完善自主互相监督体制等途径来加强社团活动的引导;最后,针对网络社团和实体社团的特点,各取所长,整合社团资源,优化反馈机制.
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