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课程学习平台种类多,标准不统一,是目前大多数高职院校课程建设现状及课程共享平台存在的问题.以常州信息职业技术学院课程建设经验为例,阐明了课程共享学习平台建设与应用的对策:建立严格的建设与验收标准、整合平台、成立课程建设与应用团队、课程平台的内容持续更新.
高职软件技术专业课程共享学习平台应用问题与对策研究
【摘 要】
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课程学习平台种类多,标准不统一,是目前大多数高职院校课程建设现状及课程共享平台存在的问题.以常州信息职业技术学院课程建设经验为例,阐明了课程共享学习平台建设与应用的
【机 构】
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常州信息职业技术学院软件学院,江苏常州,213164常州信息职业技术学院图书馆,江苏常州,213164;
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2017年32期
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