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思想政治理论课是高职学生思想政治教育的主阵地。要从高职学生的实际出发，整合教学资源，改革教学方法，建立课堂理论教学、专题讲座教学、社会实践教学、网络媒体教学的多维度、立体化的教学模式，从而增强高职思想政治理论课教学的针对性、吸引力和实效性。
高职思想政治理论课“四位一体”教学模式探究
【摘 要】
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思想政治理论课是高职学生思想政治教育的主阵地。要从高职学生的实际出发，整合教学资源，改革教学方法，建立课堂理论教学、专题讲座教学、社会实践教学、网络媒体教学的多维度、
【机 构】
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浙江大学,浙江旅游职业学院浙江杭州311231
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2008年2期
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