“战疫”背景下的教学研究与实践

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2020-01初出现了新冠肺炎,为防止疫情在校园的扩散,教育部提出了“停课不停教、停课不停学”的线上教育教学,以课程“铁路轨道施工与维护”线上教学的案例分析,谈线上教学的实践与反思,并提出相应建议,为后续的课程建设提供借鉴和参考。
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