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双语教学是我国教育与国际接轨,迎接新世纪挑战和教育改革发展的必然趋势,也是当前教学改革的重点和热点,对其进行理论研究与实践探索越来越引起广大教育工作者的重视.我国目前双语教学存在的主要问题有:没有统一的目标要求,没有统一的认识,没有统一的政策保证.目前应大力推进师资培养、教学环境、课程设置、教材和教学研究等的建设.