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让研究性学习理念渗透到课堂教学之中
【机 构】
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成都市华西中学610051
【出 处】
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中学数学研究（江西师大）
【发表日期】
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2003年6期
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高校艺术类学生有着独特的思想风貌与个性特征,本文从当前高校艺术类学生的思想状况和性格特征出发,对高校艺术类学生的思想政治工作提出了新的看法。