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通过看漫画写出的作文就是漫画作文。它实际上是一种富有情趣的看图作文,具有一定的写作难度。漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活和时事的图画。以下面的漫画为例来看看漫画的特色:
一是画面简洁明了。漫画中仅有两个小孩儿和一个果皮箱,而且都是几笔勾画出来的。(重点)
二是画意意味深长。透过画面的内容,一定能体会出对某种现象的讽刺或歌颂。(难点)
三是画风诙谐幽默。一般运用夸张、比拟、象征的手法,构成诙谐幽默的画面,生动有趣。(趣点)
漫画作文的特点
一是根据简洁明了的画面,写出漫画的内容。
二是根据意味深长的画意,写出讽刺或歌颂的含义。
三是根据诙谐幽默的画风,写出有趣的语句。
怎样写好漫画作文
一是整体看图,了解主要内容。以左图为例:
二是仔细看图,注意细节。
小女孩儿的表情(眼、嘴、手):惊讶——急切——欣慰——称赞。
小男孩儿的表情(眼、嘴、手):惊讶——思考——认真——自豪。
果皮在外边的位置:离果皮箱只差一步。
三是深入思考,分析画意。
思考:两个小朋友把丢在地上的果皮放进果皮箱内就行了,为什么还要贴字条?字条上写的“文明——只差一步”的含义是什么?
(字条“文明——只差一步”是为了提示乱扔果皮的人要做文明人;多走一步就文明,少走一步就不文明;举手之劳理应做到。)
这幅漫画只是赞扬了两个小朋友的文明行为吗?讽刺的又是什么?
(这幅漫画不仅赞扬了两个小朋友的文明行为,还讽刺了只差一步就能做好的不文明行为。)
四是展开想象,创编故事。
写漫画作文时,要注意两点:一是把漫画故事写具体。按照事情的发展顺序写,即发现问题——商量办法——分別行动——满意成果。二是让人物表现活起来,可将两个小朋友的神态、动作、语言、心理描写出来。
下面再举一个漫画作文的例子。
小猫钓鱼新法
这幅漫画画面简单,仅有一只猫、一盆净水、河水、鱼儿等,至于小猫钓鱼的新法是什么,猫在想什么,鱼儿为什么自愿跳入水盆,鱼儿跳入水盆后又发生了什么,净水说明什么,漫画想告诉我们什么……漫画留下了充足的空间供人们思考、想象、创新。
一是画面简洁明了。漫画中仅有两个小孩儿和一个果皮箱,而且都是几笔勾画出来的。(重点)
二是画意意味深长。透过画面的内容,一定能体会出对某种现象的讽刺或歌颂。(难点)
三是画风诙谐幽默。一般运用夸张、比拟、象征的手法,构成诙谐幽默的画面,生动有趣。(趣点)
漫画作文的特点
一是根据简洁明了的画面,写出漫画的内容。
二是根据意味深长的画意,写出讽刺或歌颂的含义。
三是根据诙谐幽默的画风,写出有趣的语句。
怎样写好漫画作文
一是整体看图,了解主要内容。以左图为例:
二是仔细看图,注意细节。
小女孩儿的表情(眼、嘴、手):惊讶——急切——欣慰——称赞。
小男孩儿的表情(眼、嘴、手):惊讶——思考——认真——自豪。
果皮在外边的位置:离果皮箱只差一步。
三是深入思考,分析画意。
思考:两个小朋友把丢在地上的果皮放进果皮箱内就行了,为什么还要贴字条?字条上写的“文明——只差一步”的含义是什么?
(字条“文明——只差一步”是为了提示乱扔果皮的人要做文明人;多走一步就文明,少走一步就不文明;举手之劳理应做到。)
这幅漫画只是赞扬了两个小朋友的文明行为吗?讽刺的又是什么?
(这幅漫画不仅赞扬了两个小朋友的文明行为,还讽刺了只差一步就能做好的不文明行为。)
四是展开想象,创编故事。
写漫画作文时,要注意两点:一是把漫画故事写具体。按照事情的发展顺序写,即发现问题——商量办法——分別行动——满意成果。二是让人物表现活起来,可将两个小朋友的神态、动作、语言、心理描写出来。
下面再举一个漫画作文的例子。
小猫钓鱼新法
这幅漫画画面简单,仅有一只猫、一盆净水、河水、鱼儿等,至于小猫钓鱼的新法是什么,猫在想什么,鱼儿为什么自愿跳入水盆,鱼儿跳入水盆后又发生了什么,净水说明什么,漫画想告诉我们什么……漫画留下了充足的空间供人们思考、想象、创新。