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本文通过分析大学生心理异常产生的原因以及早期心理异常的特点,提出构建"核心五系统"的大学生心理健康教育立体管理模式是加强大学生心理健康教育最有效的方式。
试析大学生心理异常情况管理模式的构建与实施
【摘 要】
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本文通过分析大学生心理异常产生的原因以及早期心理异常的特点,提出构建"核心五系统"的大学生心理健康教育立体管理模式是加强大学生心理健康教育最有效的方式。
【机 构】
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长沙理工大学物理与电子科学学院
【出 处】
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当代教育论坛(宏观教育研究)
【发表日期】
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2008年06期
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