【摘 要】
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学生体质健康测试工作已然成为我国高校体育工作中的重要内容。然而,由于测试设备数量与质量问题、高校与学生对体质健康测试存在认识偏差等原因,我国大学生体质健康测试工作
【机 构】
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太原科技大学,太原科技大学体育学院
【基金项目】
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太原科技大学教育教学改革研究项目——社会体育指导与管理专业课程群建设研究(课题编号:201736)
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学生体质健康测试工作已然成为我国高校体育工作中的重要内容。然而,由于测试设备数量与质量问题、高校与学生对体质健康测试存在认识偏差等原因,我国大学生体质健康测试工作中普遍存在测试结果不够真实与准确的现象,这就在很大程度上影响力大学生体质健康测试的实效性,从而难以客观全面地了解学生体质状况与体育教学效果等,也难以采取相应的措施来促进学生的健康发展。基于此,本文先对大学生体质健康测试中存在的主要问题进行分析,然后从实际出发,提出几点具有实效性的建议,如增加高校对学生体质健康工作的重视与投入、严格执行测试标准、加
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