【摘 要】
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本文通过理论分析和教学实验,论证了“引导和创新”教学模式的优越性。此教学模式能充分发挥学生的主观能动性。全面提高了学生实践运用能力,促进了师生的双向互动,更有利于
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本文通过理论分析和教学实验,论证了“引导和创新”教学模式的优越性。此教学模式能充分发挥学生的主观能动性。全面提高了学生实践运用能力,促进了师生的双向互动,更有利于提高教学质量。
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