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德育课在大学教育中一直得到很高的重视，但是，由于其基本上使用传统的灌输方法进行教学再加上许多其他因素的影响，使得其教学效果一直不太理想，如何改进教学方法，提高教学质量，以帮助大学生树立正确荣辱观是时代赋予我们教育的课题。本文从对话教育入手，探讨提高教学质量的方法，以做作引玉之砖。
德育教学呼唤对话教育
【摘 要】
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德育课在大学教育中一直得到很高的重视，但是，由于其基本上使用传统的灌输方法进行教学再加上许多其他因素的影响，使得其教学效果一直不太理想，如何改进教学方法，提高教学质量，以帮
【机 构】
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徐州医学院社科部
【出 处】
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陕西教育：高教版
【发表日期】
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2009年8期
【基金项目】
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江苏省教育厅一般指导性课题《基于对话理论的大学生思想政治教育》项目成果.
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