中等学校教师知识结构模型的探讨

来源 :辽宁师范大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:csy355
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【正】 中等学校教师应该具备什么样的知识结构,才算合理?在教育界、学术界,其说不一。有的人,以渊博二字概括其知识结构的特点,认为中等学校教师的知识结构是渊深而广博的。有人提出,中等学校教师应是 T 型人才,其知识结构与第一种说法类似。也有的人认为,综合大学毕业生的知识结构是由基础知识、专业基础知识及专业知识构成
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