【摘 要】
:
高中历史课堂教学实施的有效技能包括导入技能、讲授技能、提问技能、 过渡技能以及结课技能.这些有效技能不仅能够提高教师自身的教学能力、增强高中历史课堂教学的高效性,
论文部分内容阅读
高中历史课堂教学实施的有效技能包括导入技能、讲授技能、提问技能、 过渡技能以及结课技能.这些有效技能不仅能够提高教师自身的教学能力、增强高中历史课堂教学的高效性, 而且还能使学生在感知历史的同时, 培养其历史思维能力以及形成正确的历史价值观.
其他文献
一加科技CEO刘作虎发布会前在微博的一句“虽千万人逆之,吾往矣!”,暗示着小屏智能手机走在回归的路上。10月发布的手机都有着过于同质化的配置、千机一面的外观、无一例外的大屏,不免让人觉得有些审美疲劳。作为亚洲用户来说,一加X手机的5英寸大小更加贴合手型,有利于用户单手操作。一加X打着“小而美、轻旗舰”的口号出现在大众视野,那么,小屏手机是否更受大众青睐呢? 一加手机给人的一贯印象就是能换壳、够大
高校和酒店企业在协同论的指导下建立校企协同教学联合体,双方共同参与到人才培养和教学活动之中,实现了不同优质资源的共享,教学环境的高度开放,以多渠道信息供给和灵活多变的教
几年前,假如有人给你说在网上“挖矿”,一天能赚几千块,你一定认为那是天方夜谭!但是现在,“天方夜谭”已经变成了一个神话——一两年前分文不值的“比特币”,
自国家主席习近平同志提出"一带一路"战略思想以来,我国高等教育国际化工作面临着巨大的挑战。传统的合作办学模式和人才培养方法都难以服务于我国"一带一路"战略思想,这就需
所谓韵律化教学,其实所表示的就是人体在听到音乐后,跟随摆动的动作。很多儿童对于这种音乐律动是十分喜爱的。不过,在传统的教学环境下,大多数低年级的小学生很难在课堂上进行这
高考,一直都对高中数学教学起着一定的导学作用,因为高考依然是高等学校选拔人才的基本方式,也是促使学生顺利进入理想学府,使其为个人理想而努力奋斗的一个关卡,所以高中数
语文教育是以语言文字基础知识为媒介,全面展现我国优秀的文学作品,并由此传承我国传统文化的重要课程,既要关注学生基础知识的储备与记忆,也要切实引导学生传承我国优秀的传
本研究主要采用观察法对大班34名幼儿区域活动中同伴互动行为进行观察分析,该大班的活动区域分为五个区,每个区域同伴互动的频率分布状况、主题分布状况、同伴互动中对方回应
在网络这一特殊的社会环境中,言语交流往往呈现出不同于日常生活的"语言变异"现象。网络用语"尬"成为具有意义的语素,构成"尬+V."结构,形成"尬唱""尬舞"等新词,其作为动词和
元稹作为中唐著名诗人,向来以伤悼诗及乐府诗为学界所关注,而其咏物诗却缺少应有的关注。本文从元稹咏物诗的创作背景入手,分析元稹咏物诗的艺术特色:重情比兴、针砭时弊、言