我校女生排球选项课现状及对策分析

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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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摘 要:学生学习数学的活动是一个生动主动的过程,数学是与人们的日常活动紧密相关的。  关键词:数学;情感;情境  学生学习数学的活动是一个生动主动的过程。数学是与我们的日常活动紧密相关的。作为老师,必须反思自己的教学过程,深刻研究教学的策略,营造快乐的数学课堂氛围,让学生觉得课堂是个快乐的乐园,是个吸引他们深入思考的地方。  一、调动起学生的情感,以激发学生的学习热情  教育要做到让人带着乐趣愉快
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