《美国基础教育公平演进研究——以理念与政策为视角》简介

来源 :沈阳师范大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cqsuifeng
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基础教育公平作为世界各国基础教育发展的一个重要命题,也是新世纪我国基础教育的一个重要目标。一个国家若要实现基础教育公平的目标,将教育公平理念转化为现实,就需要通过教育公平政策加以保障。与此同时,政策实施过程中的问题又为新的教育公平理念提供了素材。
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