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和谐社会需要和谐的人格，而青年人格由于受政治、经济、文化的结构性转型的影响，出现了与自我、他人、社会和自然的冲突，这些不和谐现象的产生与传统的德育理念、内容、方式是分不开的，因此传统德育应该围绕着以人为本的理念，实现从物本到人本、从灌输到对话、从异化到发展三个方面来重新构建青年和谐人格。
德育视域中青年和谐人格的构建
【摘 要】
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和谐社会需要和谐的人格，而青年人格由于受政治、经济、文化的结构性转型的影响，出现了与自我、他人、社会和自然的冲突，这些不和谐现象的产生与传统的德育理念、内容、方式是分
【机 构】
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福建经济管理干部学院
【出 处】
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福建行政学院福建经济管理干部学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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