【摘 要】
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丹东工务段职工教育委员会针对铁路现代化发展过程中职工学习培训的新问题,提出了充分发挥段、车间、班组三级教育网作用,组织职工开展班组“7+1”制学习。即利用冬季工务施
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丹东工务段职工教育委员会针对铁路现代化发展过程中职工学习培训的新问题,提出了充分发挥段、车间、班组三级教育网作用,组织职工开展班组“7+1”制学习。即利用冬季工务施工作业相对较少的实际情况,以班组为单位,采取非脱产
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