【摘 要】
：
在小学语文教学中,培养学生较强的阅读理解能力和写作能力是语文学科发展的基础,现如今,小学生普遍存在着知识面窄、阅读量小、缺乏素材累积与生活经历的现象,故它们的语言表
【机 构】
：
342818,江西省赣州市宁都县长胜中心小学 江西 赣州
论文部分内容阅读
在小学语文教学中,培养学生较强的阅读理解能力和写作能力是语文学科发展的基础,现如今,小学生普遍存在着知识面窄、阅读量小、缺乏素材累积与生活经历的现象,故它们的语言表达能力不佳,所写文章主旨表述不清.读写结合训练集阅读训练、写作训练以及思维训练于一体,具有较强的优势,不仅能够提高学生的语文素养和学习兴趣,还能够促进学生全方面综合发展.本文分析了小学语文教学中读写结合训练的重要性,并提出了几点小学语文教学中读写结合训练的新思路.
其他文献
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
国家领导人提出“消除贫困,改善民生,共同富裕”的方针,只有全体人民共同富裕,缩减城乡之间的经济发展差距,才能实现真正的脱贫.当前精准扶贫模式受到了全社会的广泛关注,不
高中政治教学需要有新的变化与实施,特别是随着新课程教学任务的提高.新课程教学注重以学生发展为本,强调教学要基于学生的生活经验,适应学生的身心特点和发展水平,能够促进
异位脾脏指在外伤性脾破裂或脾切除术后而发生的后天性自体移植现象，并及易误诊为间质瘤或平滑肌瘤体等黏膜下肿瘤。本例患者为脾破裂行脾切除术后6年，胃底异位脾脏经内镜黏膜下剥离术切除。
目的 观察鞘内注射程序性坏死特异性抑制剂-1(Nec-1)对大鼠对脊髓损伤修复的促进作用.方法 SD大鼠30只,采用改良Allens法建立大鼠脊髓损伤模型,按照随机数字表法分为3组,假手
目的 比较髋臼双柱骨折4种内固定方法在不同载荷下的生物力学特点.方法 利用CT图像,建立左侧髋臼双柱骨折三维有限元模型.比较四边区十字钢板、后路双重建钢板、髋臼三柱空心
目的 通过重组人生长激素基因细胞移植为生长激素缺乏症(GHD)基因治疗的生物学表达研究奠定基础。方法 构建pLXSNhGH人生长激素(hGH)逆转录病毒表达载体后，脂质体转染包装细
本研究旨在探讨Ⅱ型跨膜丝氨酸蛋白酶Hepsin、抑癌基因Maspin在胃癌中的表达及意义,现报道如下.rn一、资料与方法:rn1.一般资料:收集东阳市人民医院病理科2008年1月至2013年1
随着我国汽车保有量的不断增加,汽车维修在当今社会生活中显得越来越重要,中职汽车运用与维修专业必须应用高效的教学方法不断提高教学质量,让学生掌握更多的汽车维修知识和
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥