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当前健康教育在世界各国普遍引起重视，但发展不平衡。本文对中英两国小学健康教育教材从内容到编写体例作了比较，分析了各自的特点，找出了差距，以期为我国教材的日臻完善提供改进的思路。
中英健康教育教材比较研究
【摘 要】
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当前健康教育在世界各国普遍引起重视，但发展不平衡。本文对中英两国小学健康教育教材从内容到编写体例作了比较，分析了各自的特点，找出了差距，以期为我国教材的日臻完善提供改进
【机 构】
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上海师范大学教育学院教授,上海师范大学教育学院硕士研究生
【出 处】
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外国中小学教育
【发表日期】
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2008年10期
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